La satisfacción de comprender cómo se forma el arco iris, cómo giran los patinadores en hielo o por qué las mareas suben y bajan –fenómenos que todos hemos visto o experimentado– es uno de los principales motivos para la introducción a la ciencia. Física conceptual busca infundir esa satisfacción en los estudiantes que cursan materias no relacionadas con la ciencia. El libro está escrito en estilo narrativo y a menudo emplea preguntas diseñadas para incluir al lector en el estudio de las ideas de la física. Este estilo permite que el texto sea útil para cualquier persona interesada en explorar la naturaleza de la física y obtener explicaciones de los fenómenos físicos cotidianos.
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