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Table of Contents

| Sample Chapter | Overview | Table of Contents | About the Authors | Preface | What's New | Feature Summary | Supplements | Video Demonstration | OLC Credits |

Preface

CAPÍTULO preliminar: Ante todo
  • ¿Qué opina usted?
  • En este capítulo…
  • Vocabulario y gramática
  • Puntos Interactivo
  • Primera parte: Saludos y expresiones de cortesía
  • El alfabeto español
  • Los cognados
  • ¿Cómo es usted?
  • Spanish in the United States and in the World
  • Segunda parte: Más cognados
  • Pronunciación
  • Los números 0-30; hay
  • Gustos y preferencias
  • Lectura El mundo hispánico (Parte 1)
  • Estrategia: Recognizing Interrogative Words and estar
  • Las naciones del mundo hispánico
  • Tercera parte: ¿Qué hora es?
  • Palabras interrogativas
  • Videoteca
  • Minidramas
  • Un poco más sobre… Diego González
  • En contexto
  • Vocabulario: Ante todo
  • Lectura: El mundo hispánico (Parte 2)
  • Estrategia: Guessing Meaning from Context
  • La geografía del mundo hispánico

CAPÍTULO 1: En la universidad
  • ¿Qué opina usted?
  • En este capítulo…
  • Puntos Interactivo
  • Vocabulario: Preparación En la clase
  • Las materias
  • Pronunciación: Diphthongs and Linking
  • Minidiálogos y gramática 1. Identifying People, Places and Things
  • Singular Nouns: Gender and Articles
  • Gender
  • Articles
  • 2. Identifying People, Places, and Things
  • Nouns and Articles: Plural Forms
  • 3. Expressing Actions
  • Subject Pronouns; Present Tense of –ar Verbs; Negation
  • Verbs: Infinitives and Personal Endings
  • Negation
  • 4. Getting Information
  • Asking Yes/No Questions
  • Rising Intonation
  • Inversion
  • Videoteca
  • Minidramas
  • Un poco más sobre…
  • En contexto
  • Un poco de todo
  • Panorama cultural: Los hispanos en los Estados Unidos
  • Vocabulario Un paso más
  • Lectura Estrategia: More on Guessing Meaning from Context
  • Las universidades hispánicas
  • Escritura

CAPÍTULO 2: La familia
  • ¿Qué opina usted?
  • En este capítulo
  • Puntos interactivo
  • Vocabulario: Preparación La familia y los parientes
  • Adjetivos
  • Los números 3l-100
  • Pronunciación: Stress and Written Accent Marks (Part 1)
  • Minidiálogos y gramática 5. Expressing to be
  • Present Tense of ser; Summary of Uses
  • 6. Expressing Possession
  • Possessive Adjectives (Unstressed) 7. Describing
  • Adjectives: Gender, Number, and Position
  • Forms of Adjectives
  • Placement of Adjectives
  • Forms of this/these
  • 8. Expressing Actions
  • Present Tense of –er and –ir Verbs; More About Subject Pronouns
  • Verbs That End in –er and –ir
  • Use and Omission of Subject Pronouns /Videoteca Minidramas
  • Un poco más sobre…
  • En contexto
  • Un poco de todo
  • Panorama cultural: Mexico
  • Un paso más
  • Lectura Estrategia: Connecting Words; A Reminder About Cognates
  • La unidad familiar: ¿Perspectivas culturales válidas o estereotipadas?
  • Escritura

CAPÍTULO 3: De compras
  • ¿Qué opina usted?
  • En este capítulo…
  • Puntos interactivo
  • Vocabulario: Preparación De compras: La ropa
  • ¿De qué color es?
  • Más allá del número 100
  • Pronunciación: Stress and Written Accent Marks (Part 2)
  • Minidiálogos y gramática 9. Pointing Out People and Things
  • Demonstrative Pronouns
  • 10. Expressing Actions and States
  • tener, venir, preferir, querer, and poder; Some Idioms with tener
  • Some Idioms with tener
  • Expressing Destination and Future Actions
  • ir; ir + a + Infinitive; The Contraction al
  • Videoteca Minidramas
  • Un poco más sobre…
  • En contexto
  • Un poco de todo
  • Panorama cultural: Nicaragua/ Vocabulario
  • Un paso más
  • Lectura Estrategia: Using Visuals and Graphics to Predict Content
  • Escritura

CAPÍTULO 4: En casa
  • ¿Qué opina Ud.?
  • En este capítulo… Puntos Interactivo
  • Vocabulario: Preparación ¿Qué día es hoy?
  • Los muebles, los cuartos y otras partes de la casa
  • ¿Cuándo?
  • Preposiciones
  • Minidiálogos y gramática 12. Expressing Actions
  • hacer, oír, poner, salir, traer, and ver
  • Pronunciación: b and v
  • 13. Expressing Actions
  • Present Tense of Stem-Changing Verbs
  • 14. Expresing –self/selves
  • Reflexive Pronouns
  • Uses of Reflexive Pronouns
  • Placement of Reflexive Pronouns
  • Videoteca Minidramas
  • Un poco más sobre…
  • En contexto
  • Un poco de todo
  • Panorama cultural: Costa Rica
  • Vocabulario
  • Un paso más
  • Lectura Estrategia: Recognizing Cognate Patterns
  • Escritura

CAPÍTULO 5: Las estaciones, el tiempo y un poco de geografía
  • ¿Qué opina Ud.?
  • En este capítulo…
  • Puntos interactivo
  • Vocabulario: Preparación ¿Qué tiempo hace hoy?
  • Los meses y las estaciones del año
  • ¿Dónde está? Las preposiciones
  • Pronunciación: r and rr
  • Minidiálogos y gramática 15. ¿Qué están haciendo?
  • Present Progressive: estar + -ndo
  • Uses of the progressive
  • Formation of the Present Progressive
  • Using Pronouns with the Present Progressive
  • 16. ¿Ser o estar?
  • Summary of the Uses of ser and estar
  • Ser and estar with Adjectives
  • 17. Describing
  • Comparisons
  • Comparison of Adjectives
  • Comparison of Nouns
  • Comparison of Verbs
  • Comparison of Adverbs
  • Videoteca Minidramas
  • En contexto
  • Un poco de todo
  • Panorama cultural: Guatemala
  • Vocabulario
  • Un paso más
  • Lectura Estrategia: Forming a General Idea About Content
  • Todos juntos en los trópicos
  • Escritura

CAPÍTULO 6 ¿Qué le gusta comer?
  • ¿Qué opina Ud.?
  • En este capítulo…
  • Puntos interactivo
  • Vocabulario: Preparación La comida
  • ¿Qué sabe Ud. y a quién conoce Saber and conocer; Personal a
  • Pronunciación: d and t
  • 18. Expressing what or whom
  • Direct Object Pronouns
  • 19. Expressing Negation
  • Indefinite and Negative Words
  • 20. Influencing Others
  • Formal Commands
  • Formal Command Forms
  • Position of Pronouns with Formal Commands
  • Videoteca Minidramas
  • En contexto
  • Un poco de todo
  • Panorama cultural: Panama
  • Vocabulario
  • Un paso más
  • Lectura Estrategia: Words with Multiple Meanings
  • Tapas y vinos, placer español
  • Escritura

CAPÍTULO 7: De vacaciones
  • ¿Qué opina Ud.?
  • En este capítulo…
  • Puntos interactivo
  • Vocabulario: Preparación ¡Buen viaje!
  • Pronunciación: g, gu, and j
  • 21. Expressing what or whom
  • Indirect Object Pronouns; dar and decir
  • Indirect Object Pronouns
  • Dar and decir
  • 22. Expressing Likes and Dislikes
  • gustar
  • Expressions with gustar
  • Would Like
  • Wouldn’t Like
  • 23. Talking About the Past
  • Preterite of Regular Verbs and of dar, hacer, ir, and ser
  • Preterite of Regular Verbs
  • Irregular Preterite Forms
  • Videoteca Minidramas
  • En contexto
  • Un poco de todo
  • Panorama cultural: Honduras, El Salvador
  • Vocabulario
  • Un paso más
  • Lectura Estrategia: Identifying the Source of a Passage
  • México es mucho más que playas
  • Escritura

CAPÍTULO 8: Los días festivos
  • ¿Qué opina Ud.?
  • En este capítulo…
  • Puntos interactivo
  • Vocabulario: Preparación Los días festivos y las fiestas
  • Emociones y condiciones
  • 24.Talking About the Past (2)
  • Irregular Preterites
  • 25. Talking About the Past (3)
  • Preterite of Stem-Changing Verbs
  • 26. Expressing Direct and Indirect Objects Together
  • Double Object Pronouns
  • Order of Pronouns
  • Le(s) ð® se
  • Videoteca Minidramas
  • En contexto
  • Un poco de todo
  • Panorama cultural: Cuba
  • Vocabulario
  • Un paso más
  • Lectura Repaso de estrategias: Using What you Know
  • 12 Maneras de recibir el año
  • Escritura

CAPÍTULO 9: El tiempo libre
  • ¿Qué opina Ud.?
  • En este capítulo…
  • Puntos interactivo
  • Vocabulario: Preparación Pasatiempos, diversiones y aficiones Trabajando en casa
  • 27. Descriptions of Habitual Actions in the Past
  • Imperfect of Regular and Irregular Verbs
  • Forms of the Imperfect
  • Uses of the Imperfect
  • 28. Extremes
  • Superlatives
  • 29. Getting Information
  • Summary of Interrogative Words
  • Using ¿qué? and ¿cuál?
  • Videoteca Minidramas
  • En contexto
  • Un poco de todo
  • Panorama cultural: Colombia
  • Vocabulario
  • Un paso más
  • Lectura Estrategia: Recognizing Derivative Adjectives
  • Agua, chocolate y un amor dificil
  • Escritura

CAPÍTULO 10: La salud
  • ¿Qué opina Ud.?
  • En este capítulo…
  • Puntos interactivo
  • Vocabulario: Preparación La salud y el bienestar
  • En el consultorio
  • 30. Narrating in the Past
  • Using the Preterite and the Imperfect
  • 31. Recognizing que, quien(es), lo que
  • Relative Pronouns
  • 32. Expressing each other
  • Reciprocal Actions with Reflexive Pronouns
  • Videoteca Minidramas Un poco más sobre.../ En contexto
  • Un poco de todo
  • Panorama cultural: Venezuela
  • Vocabulario
  • Un paso más
  • Lectura Estrategia: Thematic Organization—Cause and Effect
  • Las vitaminas y la salud
  • Escritura

CAPÍTULO 11: Presiones de la vida moderna
  • ¿Qué opina Ud.?
  • En este capítulo…
  • Puntos interactivo
  • Vocabulario: Preparación La vida estudiantil
  • 33. Telling How Long Something Has Been Happening or How Long Ago Something Happened
  • Hace que…, Another Use of hacer
  • 34. Expressing Unplanned or Unexpected Events
  • Another Use of se
  • 35. ¿Por o para?
  • A Summary of Their Uses
  • Por
  • Para
  • Videoteca Minidramas
  • En contexto
  • Un poco de todo
  • Panorama cultural: Puerto Rico
  • Vocabulario
  • Un paso más
  • Lectura Repaso de estrategias: Guessing the Content of a Passage
  • La vida moderna: ¿Saludable o no?
  • Escritura

CAPÍTULO 12: La calidad de la vida
  • ¿Qué opina Ud.?
  • En este capítulo…
  • Puntos interactivo
  • Vocabulario: Preparación Tengo… Necesito… Quiero… La vivienda
  • 36. Influencing Others
  • tú Commands
  • Negative tú Commands
  • Affirmative tú Commands
  • 37. Expressing Subjunctive Actions or States
  • Present Subjunctive: An Introduction
  • Forms of the Present Subjunctive
  • 38. Expressing Desires and Requests
  • Use of the Subjunctive: Influence
  • Videoteca
  • Minidramas Un poco más sobre.../ En contexto
  • Un poco de todo
  • Panorama cultural: Perú /Vocabulario
  • Un paso más
  • Lectura Estrategia: Word Families
  • Secretaria del bolsillo
  • Escritura

CAPÍTULO 13: El arte y la cultura
  • ¿Qué opina Ud.?
  • En este capítulo…
  • Puntos interactivo
  • Vocabulario: Preparación Las artes
  • Ranking Things: Ordinals
  • 39. Expressing Feelings
  • Use of the Subjunctive: Emotion
  • 40. Expressing Uncertainty
  • Use of the Subjunctive: Doubt and Denial
  • 41. Expressing Influence, Emotion, Doubt and Denial
  • The Subjunctive: A Summary
  • Videoteca Minidramas
  • En contexto
  • Un poco de todo
  • Panorama cultural: Bolivia, Ecuador /Vocabulario
  • Un paso más
  • Lectura Estrategia: Guessing the Content of a Passage
  • Museo Virtual de las Artes
  • Escritura

CAPÍTULO 14: El medio ambiente
  • ¿Qué opina Ud.?
  • En este capítulo…
  • Puntos interactivo
  • Vocabulario: Preparación El medio ambiente
  • Los coches
  • 42. Más descripciones
  • Past Participle Used as an Adjective
  • Forms of the Past Participle
  • The Past Participle Used as an Adjective
  • 43. ¿Qué has hecho?
  • Perfect Forms: Present Perfect Indicative and Present Perfect Subjunctive
  • Present Perfect Indicative
  • Present Perfect Subjunctive
  • Videoteca Minidramas
  • En contexto
  • Un poco de todo
  • Panorama cultural: Argentina
  • Vocabulario
  • Un paso más
  • Lectura Estrategia: Using Background Knowledge
  • La Amazonia pierde un millón y medio de hectáreas
  • Escritura

CAPÍTULO 15: La vida social y la vida afectiva
  • ¿Qué opina Ud.?
  • En este capítulo…
  • Puntos interactivo
  • Vocabulario: Preparación Las relaciones sentimentales
  • Etapas de la vida
  • 44. ¿Hay alguien que… ? ¿Hay un lugar donde…?
  • Subjunctive after Nonexistent and Indefinite Antecedents
  • Present Perfect Indicative
  • Present Perfect Subjunctive
  • 45. Lo hago para que tú…
  • Subjunctive After Conjunctions of Contingency and Purpose
  • Videoteca Minidramas
  • En contexto
  • Un poco de todo
  • Panorama cultural: Chile
  • Vocabulario
  • Un paso más
  • Lectura Estrategia: Using Graphics to Get Information
  • Un 6% de los españoles prefieren convivir un tiempo antes de casarse
  • Escritura

CAPÍTULO 16: ¿Trabajar para vivir o vivir para trabajar?
  • ¿Qué opina Ud.?
  • En este capítulo…
  • Puntos interactivo
  • Vocabulario: Preparación Profesiones y oficios
  • El mundo del trabajo
  • 46. Talking About the Future
  • Future Verb Forms
  • Present Perfect Indicative
  • Present Perfect Subjunctive
  • 47. Expressing Future of Pending Actions
  • Subjunctive and Indicative After Conjunctions of Time
  • Videoteca Minidramas
  • En contexto
  • Un poco de todo
  • Panorama cultural: Uruguay, Paraguay
  • Vocabulario
  • Un paso más
  • Lectura: La higuera por Juana Fernández de Ibarbourou
  • Escritura

CAPÍTULO 17: En la actualidad
  • ¿Qué opina Ud.?
  • En este capítulo…
  • Puntos interactivo
  • Vocabulario: Preparación Las noticias
  • El gobierno y la responsabilidad cívica
  • 48. ¡Ojalá que pudiéramos hacerlo!
  • Past Subjunctive
  • Forms of the Past Subjunctive
  • Use of the Past Subjunctive
  • 49. More About Expressing Possession
  • Stressed Possessives
  • Videoteca Minidramas
  • En contexto
  • Un poco de todo
  • Panorama cultural: República Dominicana
  • Vocabulario
  • Un paso más
  • Lectura: Cubanita descubanizada por Gustavo Pérez Firmat
  • Escritura

CAPÍTULO 18: En el extranjero
  • ¿Qué opina Ud.?
  • En este capítulo…
  • Puntos interactivo
  • Vocabulario: Preparación Lugares y cosas en el extrajero En un viaje al extranjero
  • 50. Expressing What You Would Do
  • Conditional Verb Forms
  • 51. Hypothetical Situations
  • Si Clause Sentences
  • Videoteca Minidramas
  • En contexto
  • Un poco de todo
  • Panorama cultural: España
  • Vocabulario
  • Un paso más
  • Lectura: Rima XI por Gustavo Adolfo Bécquer
  • Escritura

Appendices
Vocabularies
Index
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